专家对治疗近视眼是怎样说的
治疗近视眼专家表示散瞳的主要目的是鉴别真性近视和假性近视，因此第一次配眼镜者尤其是儿童一定要散瞳。如果散瞳后发现近视以假性近视为主，就不必着急配镜，治疗近视眼可以通过充分休息、保证睡眠、多次散瞳以及眼部训练来恢复视力。治疗近视眼专家呼吁，理性地对待“远视力”和近视眼，不要盲目夸大单纯性近视眼的危害性。我国教授数十年前就说过：“有点近视又何妨?” 治疗近视眼我们的注意力更应该集中于青少年的远视和其他眼病的早期诊断治疗，特别是弱视的早期诊断和治疗上来，我们熟悉的口号“保护视力，预防近视”应改为“保护视觉，防治眼病”!
治疗近视眼如果年龄在10岁以下、眼球自我调节能力比较强，可以通过强效散瞳药物来消除假性近视，一般是散瞳3次，7天后再复查视力，看是否还存在近视再考虑是否配镜。治疗近视眼必须从小培养儿童良好的卫生习惯。培养他们正确的写字、读书姿势，不要趴在桌子上或扭着身体。书本和眼睛应保持一市尺。治疗近视眼学校课桌椅应适合学生身材。看书时间不宜过久。保证课间10分钟休息，减轻视力疲劳。多眨眼，以减轻干眼症状。写字时间不要过长。
治疗近视眼真假近视都要有自己正确的心态，曾有一个时期，“恐近病”流行，至今“流毒”没有肃清，我国成为世界性近视眼治疗的超级市场与试验基地。治疗近视眼认真做好眼保健操。)写字读书要有适当的光线，光线最好从左边照射过来。不要在光线太暗的地方看书、写字，减轻学生负担。另外，验光时的雾视也可以消除一部分假性近视。治疗近视眼如果带儿童初次配镜，最好不要先到眼镜店，而是到散瞳发现假性近视该怎么办?正规医疗机构看是否是真性近视，是否存在 散光、眼部疾病等，进行系统诊断后再配镜。
治疗近视眼一个时期以来，我国盛行“假性近视学说”，至今公众和有些医务人员仍然非常熟悉和使用“假性近视”一词。治疗近视眼不可否认，这个学说对推动近视眼的学术研究和公众对防治近视的重视发挥了很大的有益作用。随着对近视眼研究的不断深化和长时间的临床观察，专家们越来越考虑是否有区分真假近视的必要了。治疗近视眼应多吃些含甲种维生素较丰富的食物各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。对近视要分档防治，抓早抓小。积极矫治和防止加深发展。
治疗近视眼假性近视学说在我国盛行与以下几个因素有关：各行各业招工升学对远视力的苛刻要求、人们对近视眼可治可逆的强烈心理以及众多五花八门近视治疗方法的理论依据。治疗近视眼积极开展体育锻炼保证学生每天有一小时体育活动。教导学生写字，不要过小过密，更不要写斜、写草字。)看电视时要注意电视机高度应与视线相平;眼与荧光屏的距离不应小于荧光屏对角线长度的5倍;看电视时室内应开一盏支光小的电灯，有利于保护视力;在持续看电视1～1.5小时后要有一个短时间的休息，远眺或做眼保健操。
治疗近视眼真假近视的区分近年来很火热，很多人趁火打劫，就鼓吹假性近视学说，说很多的孩子都是假性近视，所以给孩子积极地治疗才是应该有的态度，这就掀起了很多家长不管多贵的仪器，只要治疗近视就给孩子买，今天买了这个明天就有可能买那个，花多少钱都不重要，只要能将孩子治好，但是这是可能的吗? 治疗近视眼真假近视都要有自己正确的心态，假性近视的人数没有想象的那么多，再有就是近视的治疗您你也不要太急于求成了。治疗近视眼如果年龄较大如10岁以上者，近视度数不高、眼球自我调节能力较差，则可使用快速散瞳药物来去除假性近视。